Matura z biologii 2018, poziom rozszerzony: wszystkie zadania z odpowiedziami i wyjaśnieniami
Matura z biologii 2018, poziom rozszerzony (w maju 2018): 180 minut · 60 punktów, 22 zadań i 57 poleceń. Każde zadanie ma tu odpowiedź, wyjaśnienie i typowe błędy.
Wszystkie zadania: Matura z biologii 2018
| Zadanie | Temat | Punkty | Odpowiedzi w skrócie |
|---|---|---|---|
| Zadanie 1 | Osmoza przez błonę półprzepuszczalną | 2 | Poziom cieczy podniesie się na skutek osmozy. Gdy w zlewce jest 15% glukozy, a w kolbie 10%, poziom w rurce obniży się, bo woda przechodzi z roztworu mniej stężonego do bardziej stężonego (A3). |
| Zadanie 2 | Kora nadnerczy: cholesterol i mitochondria w syntezie hormonów | 2 | Estry cholesterolu w kroplach tłuszczu to materiał wyjściowy do syntezy hormonów steroidowych (kortyzolu, aldosteronu), a mitochondria dostarczają ATP na potrzeby tej syntezy i wydzielania. Hormonami kory nadnerczy są kortyzol i aldosteron. |
| Zadanie 3 | Kolagen, prokolagen i witamina C w naczyniach | 2 | Prokolagen ma strukturę czwartorzędową, bo tworzą go trzy łańcuchy α połączone mostkami disiarczkowymi. Niedobór witaminy C upośledza syntezę kolagenu w ścianach naczyń, osłabia je i może prowadzić do pękania. |
| Zadanie 4 | Termogeneza: białka rozprzęgające, brunatna tkanka tłuszczowa, skupnia | 5 | Chodzi o to, że protony płyną przez kanał termogeniny zamiast przez syntazę ATP, więc powstaje ciepło, a nie ATP; mitochondria i krew wspierają termogenezę, noworodki tracą dużo ciepła z powodu dużej powierzchni ciała, a skupnia wabi zapylacze zapachem uwalnianym dzięki ciepłu. Termogeniczne są też mięśnie szkieletowe. |
| Zadanie 5 | Mikoryza a pobieranie mikroelementów przez rośliny | 2 | 5.1: szczepionka mikoryzowa zwiększa pobieranie Fe, Mn i Zn przez wilca. 5.2: grzyby są cudzożywne i w mikoryzie otrzymują od rośliny związki organiczne. |
| Zadanie 6 | Transport cukrów i wody w roślinie okrytonasiennej | 3 | 6.1 Kolejność: stroma chloroplastu (1) → cytoplazma miękiszu asymilacyjnego (2) → komórka przyrurkowa w liściu (3) → człony rurki sitowej (4) → komórka przyrurkowa w korzeniu (5) → komórka miękiszu spichrzowego (6). 6.2 Brak wody obniża turgor komórek szparkowych, szparki się zamykają i mniej CO2 wnika. 6.3 Cukry pochodzą ze skrobi, a transport napędza parcie korzeniowe. |
| Zadanie 7 | Obserwacja miękiszu spichrzowego ziemniaka | 2 | Kolejność: skrawek → kropla wody → szkiełko nakrywkowe → stolik/oświetlenie → makrometr → mikrometr. W 7.2 poprawna jest tkanka C. |
| Zadanie 8 | Gryka, bielmo ziarniaka i mąka pełnoziarnista | 3 | Gryka ma zarodek z dwoma liścieniami; bielmo jest zapasem pokarmu dla kiełkującego zarodka; mąka pełnoziarnista jest korzystna głównie dzięki błonnikowi z okrywy. |
| Zadanie 9 | Głowonogi: serca skrzelowe i cechy budowy zewnętrznej | 2 | 9.1: B1 – serca skrzelowe są analogiczne do prawej części serca człowieka, bo tłoczą krew odtlenowaną do narządów wymiany gazowej. 9.2: np. noga przekształcona w ramiona i lejek. |
| Zadanie 10 | Skóra płazów: gruczoły śluzowe i jadowe | 3 | To płazy, bo mają liczne gruczoły śluzowe w skórze. Skóra właściwa pochodzi z mezodermy, naskórek z ektodermy, a gruczoły jadowe służą do obrony przed drapieżnikami. |
| Zadanie 11 | Dwuczęściowe żebra ptaków a wentylacja płuc | 1 | Ruchome połączenie obu części żeber pozwala zmieniać objętość klatki piersiowej, a przez to worków powietrznych, co wymusza przepływ powietrza przez płuca. Nie chodzi o zmianę objętości samych płuc. |
| Zadanie 12 | Regulacja pracy serca i układ bodźcowo-przewodzący | 3 | Nadrzędnym elementem jest węzeł zatokowo-przedsionkowy (A). Wszystkie trzy informacje o układzie bodźcowo-przewodzącym są prawdziwe, a adrenalina i gorączka przyspieszają pracę serca. |
| Zadanie 13 | Choroba Gravesa-Basedowa i regulacja hormonalna tarczycy | 4 | Choroba Gravesa-Basedowa jest autoimmunizacyjna, bo organizm sam produkuje przeciwciała przeciw własnym receptorom TSH. TSH to hormon białkowy (działa przez receptor błonowy), wydziela go przysadka, a tarczyca uwalnia tyroksynę, która nasila oddychanie komórkowe; nadmiar hormonów tarczycy hamuje wydzielanie TSH na zasadzie sprzężenia zwrotnego ujemnego. |
| Zadanie 14 | Metotreksat, kwas foliowy i cykl komórkowy | 4 | MTX działa kompetycyjnie i praktycznie nieodwracalnie, bo bardzo silnie wiąże centrum aktywne enzymu; dlatego duża dawka kwasu foliowego nie znosi efektu. Blokuje syntezę zasad potrzebnych do replikacji DNA w fazie S, a przez hamowanie podziałów limfocytów B zmniejsza wytwarzanie przeciwciał. |
| Zadanie 15 | Regulacja cyklu komórkowego i podziały oocytów | 5 | Cytoplazma komórki w fazie M zawiera czynniki stymulujące podział; próbą kontrolną był wariant A. Wywołany podział to mejoza, faza profaza I, a mutacje regulatorów cyklu mogą powodować nowotwór; mikrotubule odpowiadają m.in. za transport wewnątrzkomórkowy. |
| Zadanie 16 | Acetylacja i deacetylacja histonów a ekspresja genów | 2 | Do zahamowania ekspresji prowadzi deacetylacja, bo powoduje kondensację chromatyny i blokuje transkrypcję. Stwierdzenie o mitochondrium jest prawdziwe, ponieważ mitochondria nie mają histonów związanych z DNA. |
| Zadanie 17 | Dziedziczenie barwy sierści u kotów brytyjskich | 3 | Niebieski kot ma genotyp BBdd, Bbdd lub Bb1dd. Rodzice z 17.2 to b1b1Dd (samica) i BbDd (samiec), a prawdopodobieństwo niebieskiego kocięcia wynosi 1/8 (12,5%). |
| Zadanie 18 | Częstość alleli i Hardy-Weinberg po selekcji | 2 | Częstość allelu A w populacji I wynosi 0,8 (80%). W populacji II jasne motyle będą występowały, ponieważ wśród ocalałych ciemnych osobników są heterozygoty Aa. |
| Zadanie 19 | Transgeniczne bakterie Rhodococcus rhodnii a choroba Chagasa | 2 | W 19.1 chodzi o to, że bakterie nie potrafią usuwać intronów, więc wprowadza się cDNA bez intronów. W 19.2 trzeba wykazać, że metoda biologiczna działa selektywnie – zabija tylko świdrowca, a nie owady, w przeciwieństwie do pestycydów. |
| Zadanie 20 | Bioakumulacja PCB w bałtyckiej sieci pokarmowej | 2 | W 20.1 trzeba wykazać, że stężenie PCB rośnie wraz z poziomem troficznym. W 20.2 wystarczy wskazać dwie pary organizmów ze schematu, które konkurują międzygatunkowo, np. mewę i perkoza oraz chełbię i śledzia. |
| Zadanie 21 | Bogactwo gatunkowe płazów i gadów na wyspach | 2 | Większa powierzchnia wyspy wiąże się z większą liczbą gatunków płazów i gadów. Wszystkie trzy stwierdzenia w zadaniu 21.2 są prawdziwe. |
| Zadanie 22 | CITES a ochrona gatunków zagrożonych | 1 | Poprawna odpowiedź to C: CITES służy kontroli handlu gatunkami roślin i zwierząt zagrożonych wyginięciem. |
Zadania według działów
komórka i biochemia
- Zadanie 1: Osmoza przez błonę półprzepuszczalną
- Zadanie 14: Metotreksat, kwas foliowy i cykl komórkowy
- Zadanie 15: Regulacja cyklu komórkowego i podziały oocytów
układ hormonalny
- Zadanie 2: Kora nadnerczy: cholesterol i mitochondria w syntezie hormonów
- Zadanie 13: Choroba Gravesa-Basedowa i regulacja hormonalna tarczycy
układ krążenia i krew
- Zadanie 3: Kolagen, prokolagen i witamina C w naczyniach
- Zadanie 9: Głowonogi: serca skrzelowe i cechy budowy zewnętrznej
- Zadanie 12: Regulacja pracy serca i układ bodźcowo-przewodzący
inne
mikroorganizmy
rośliny
- Zadanie 6: Transport cukrów i wody w roślinie okrytonasiennej
- Zadanie 7: Obserwacja miękiszu spichrzowego ziemniaka
- Zadanie 8: Gryka, bielmo ziarniaka i mąka pełnoziarnista
skóra
układ oddechowy
genetyka
- Zadanie 16: Acetylacja i deacetylacja histonów a ekspresja genów
- Zadanie 17: Dziedziczenie barwy sierści u kotów brytyjskich
- Zadanie 18: Częstość alleli i Hardy-Weinberg po selekcji
- Zadanie 19: Transgeniczne bakterie Rhodococcus rhodnii a choroba Chagasa
ekologia
Oficjalny arkusz i zasady oceniania CKE
Pełna treść zadań z rysunkami: arkusz CKE (PDF). Punktacja: zasady oceniania CKE (PDF).
Źródło zadań: Centralna Komisja Egzaminacyjna. Odpowiedzi i wyjaśnienia: anotemy.