Matura z biologii 2023, poziom rozszerzony: wszystkie zadania z odpowiedziami i wyjaśnieniami
Matura z biologii 2023, poziom rozszerzony (w maju 2023): 180 minut · 60 punktów, 18 zadań i 48 poleceń. Każde zadanie ma tu odpowiedź, wyjaśnienie i typowe błędy.
Wszystkie zadania: Matura z biologii 2023
| Zadanie | Temat | Punkty | Odpowiedzi w skrócie |
|---|---|---|---|
| Zadanie 1 | Reakcja pomostowa i dehydrogenaza pirogronianowa | 4 | Transacetylację katalizuje E2, dehydrogenację E3, a dekarboksylację E1. Kompleks działa w macierzy mitochondrialnej; łączy glikolizę z cyklem Krebsa przez wytworzenie acetylo-CoA, a jego zmniejszona aktywność powoduje przekształcanie nadmiaru pirogronianu w mleczan. |
| Zadanie 2 | Budowa kwiatu i zapylanie goryczki wiosennej | 3 | A to korona (płatki korony), B to kielich (działki kielicha). Goryczka jest okrytonasienna, a pokoleniem dominującym jest sporofit. Barwny kwiat przywabia owady zapylające, co zwiększa szansę na zapylenie i sukces rozrodczy. |
| Zadanie 3 | Mejoza w cyklach życiowych roślin i krążkopławów | 2 | Mejoza u roślin zachodzi przy powstawaniu zarodników przez sporofit, a u krążkopławów przy wytwarzaniu gamet przez meduzę. Jej rola polega na redukcji liczby chromosomów, co równoważy ich podwojenie podczas zapłodnienia. |
| Zadanie 4 | Wpływ światła na chlorofil u storczyka | 3 | 4.1: P, F, F. 4.2: etap 1 miał wyrównać rośliny i wykluczyć wpływ innych czynników. 4.3: pomiar w pierwszym dniu etapu 2 był punktem kontrolnym do oceny późniejszych zmian i podobieństwa grup. |
| Zadanie 5 | Fotosynteza C4 i fotooddychanie | 4 | 5.1: A karboksylacja, B redukcja, C regeneracja. 5.2: C1. 5.3: F, F, F. 5.4: mechanizm C4 zagęszcza CO2 wokół RuBisCO, a brak PSII obniża O2, więc fotooddychanie jest ograniczone. |
| Zadanie 6 | Zrzucanie liści jabłoni a auksyny | 2 | Auksyny z młodych liści hamują powstawanie strefy odcinającej. Zrzucanie liści ogranicza transpirację, gdy zimą brakuje dostępnej wody. |
| Zadanie 7 | Płuca płazów i ssaków a mocznik | 2 | Płuca płazów są workowate i słabo wentylowane, więc mniej wydajne niż pęcherzykowe płuca ssaków z klatką piersiową. Mocznik czyni płyny ustrojowe hiperosmotycznymi, co napędza osmotyczny napływ wody przez skórę. |
| Zadanie 8 | Amfisbeny – przystosowania do życia pod ziemią | 2 | 8.1: C1 – amfisbeny to gady, bo zrzucają zrogowaciały naskórek w postaci wylinki. 8.2: D – przystosowanie czaszki do drążenia powstało dzięki doborowi naturalnemu. |
| Zadanie 9 | Rola wątroby i żółci w trawieniu | 2 | W wątrobie aminokwasy ulegają deaminacji (ketokwasy + amoniak), a glukoza jest zamieniana w glikogen. Żółć emulguje tłuszcze, zwiększając powierzchnię kontaktu dla lipaz. |
| Zadanie 10 | Tchawica człowieka i układ tchawkowy owadów | 3 | Pierścienie tchawicy człowieka zbudowane są głównie z kolagenu, a zgrubienia kutykuli tchawek owadów z chityny. Tchawica zaczyna się za krtanią i dzieli się na oskrzela główne. Do wzrokowej oceny błony śluzowej tchawicy służy bronchoskopia. |
| Zadanie 11 | Powinowactwo hemoglobiny do tlenu i rola 2,3-BPG | 3 | 11.1: P, F, F. 11.2: obniżonego, ułatwia. 11.3: np. transport CO2, wiązanie H+ (buforowanie krwi). |
| Zadanie 12 | Działanie toksyny botulinowej w synapsie nerwowo-mięśniowej | 3 | Stwierdzenia: 1 – P, 2 – P, 3 – F. Białko ma strukturę IV-rzędową, bo składa się z dwóch łańcuchów polipeptydowych połączonych mostkiem disiarczkowym. Kolejność procesów w synapsie: 1, 4, 2, 3. |
| Zadanie 13 | PCR – etapy cyklu i startery | 3 | Brakujące nukleotydy to dATP i dCTP. DNA rozdziela się przez wysoką temperaturę (lub helikazę), a starter jest konieczny, bo polimeraza DNA nie rozpoczyna syntezy od zera. |
| Zadanie 14 | Translacja, mutacja i kod genetyczny | 4 | 14.1: Met-Trp-Phe-Trp. 14.2: AUG UGG UUU UGG oraz AUG UGG UUC UGG. 14.3: UGA. 14.4: C. |
| Zadanie 15 | Dwugenowe dziedziczenie umaszczenia labradorów | 1 | Samica ma genotyp eeBb, samiec Eebb. Potomstwo w stosunku czarne:brązowe:żółte = 1:1:2, a żółte szczenię ma 50% szans na ciemny nos. |
| Zadanie 16 | Wargatek, aspidont: mutualizm, mimikra i dobór naturalny | 3 | 16.1: mutualizm (A). 16.2: podobieństwo do wargatka ułatwia aspidontowi zbliżenie się do ofiary i unikanie drapieżników. 16.3: dobór naturalny preferował osobniki bardziej podobne do wargatka, bo łatwiej zdobywały pokarm i przeżywały. |
| Zadanie 17 | Ochrona czynna muraw kserotermicznych w rezerwacie | 3 | W 17.1 wszystkie trzy stwierdzenia są prawdziwe. W 17.2 trzeba wyjaśnić, że brak koszenia lub wypasu zwiększył konkurencję i wypieranie roślin muraw; w 17.3 poprawne są B i C. |
| Zadanie 18 | Kryteria gatunku inwazyjnego – wizon | 1 | Wszystkie trzy kryteria gatunku inwazyjnego są spełnione: wizon jest gatunkiem obcego pochodzenia, rozprzestrzenia się poza naturalnym zasięgiem i negatywnie wpływa na rodzimą faunę. |
Zadania według działów
komórka i biochemia
rośliny
- Zadanie 2: Budowa kwiatu i zapylanie goryczki wiosennej
- Zadanie 3: Mejoza w cyklach życiowych roślin i krążkopławów
- Zadanie 4: Wpływ światła na chlorofil u storczyka
- Zadanie 5: Fotosynteza C4 i fotooddychanie
- Zadanie 6: Zrzucanie liści jabłoni a auksyny
układ oddechowy
- Zadanie 7: Płuca płazów i ssaków a mocznik
- Zadanie 10: Tchawica człowieka i układ tchawkowy owadów
- Zadanie 11: Powinowactwo hemoglobiny do tlenu i rola 2,3-BPG
ewolucja
układ pokarmowy
układ nerwowy
genetyka
- Zadanie 13: PCR – etapy cyklu i startery
- Zadanie 14: Translacja, mutacja i kod genetyczny
- Zadanie 15: Dwugenowe dziedziczenie umaszczenia labradorów
ekologia
Oficjalny arkusz i zasady oceniania CKE
Pełna treść zadań z rysunkami: arkusz CKE (PDF). Punktacja: zasady oceniania CKE (PDF).
Źródło zadań: Centralna Komisja Egzaminacyjna. Odpowiedzi i wyjaśnienia: anotemy.